第(3/3)页 每次考试,他都免不了要整理出一大堆各班平均分、进退步名次、成绩浮动之类的数据。 平时没事的时候,他就会亲自翻看一遍这些数据,以便于了解一下各班同学,适当地亲自关心一下。 这种“微操”的行为,让阳城高中的老师和学生苦不堪言,但又无可奈何。 这次一模,虽然阳城高中没有参加联合改卷,但用的却是同一套题目。 但即便是自己学校的老师批改,考出来的成绩,也是远远不如那些兄弟学校。 这让杨校长有些庆幸,幸亏自己早有先见之明,没有参加联合改卷,否则他这张老脸恐怕是没地方搁了! 杨校长轻叹一声,又随手翻开了各班的平均分,逐一比对起来。 【基础班,平均分97.14】 算了,这群家伙,能不给自己惹事就算不错了…… 【普通班,平均分414.77】 还行,不算太差…… 【尖子班,平均分623.72】 嗯,这个尖子班的成绩,还是很让他满意的! 这时,杨校长一个眼尖,看见了尖子班旁边,高三(2)班的平均分。 【高三(2)班,平均分407.11】 咦?这个班的平均分怎么比其他班低这么多? 带着满脑子的疑惑,杨校长又查看起了其他普通班的平均分。 渐渐地,他的脸色越来越黑。 原来其他班的平均分都在415左右,就只有高三(2)班拖了后腿! 于是,杨校长又打开了高三(2)班的成绩浮动表,一眼就看见了退步四百多分的庄远,嘴角止不住地抽搐起来。 要知道,阳城高中的一个班也不过是五十多人,庄远退步的这四百多分,给班上拉低了至少8分的平均分! 等到稍稍缓过些来,他才拿起了放在一旁的手机,点开高三(2)班班主任的头像,发过去一段语音。 “李老师,请你通知你们班的庄远到办公室来一趟!” 第(3/3)页